康复治疗师（ST方向）

一、岗位职责： 专业评估与诊断： 独立进行全面的言语语言和吞咽功能评估，包括但不限于：言语清晰度、语言理解与表达、嗓音功能、流畅度（如口吃）、认知沟通以及通过临床吞咽评估和/或仪器检查（如VFSS/FEES）评估吞咽功能。 个性化方案制定： 根据评估结果，结合患者个人需求与生活目标，制定个性化、循证的言语治疗与吞咽障碍康复计划。 专业治疗与干预： 1、言语语言障碍： 针对失语症、构音障碍、言语失用症等，进行个性化的康复训练。 2、吞咽障碍： 提供口部运动功能训练、感觉刺激、吞咽策略指导和代偿性方法训练，管理患者进食安全与营养。 3、认知沟通障碍： 对注意力、记忆力、执行功能等影响沟通的认知领域进行康复训练。 4、嗓音与流畅度： 为嗓音障碍和语速流畅度异常（如口吃）的患者提供专业的矫治方案。 辅助与替代沟通（AAC）： 为严重沟通障碍者评估、设计和引入AAC系统。 团队协作与家属指导： 与康复医师、物理治疗师、作业治疗师、营养师及护士紧密协作，参与病例讨论，并为患者家属及照护者提供专业的培训与指导。 专业记录与沟通： 准确、及时地完成评估、治疗及进展记录，并与医疗团队、患者及家属保持清晰、有效的沟通。 专业发展与质量控制： 积极参与科室业务学习、案例分享和新技术培训，持续提升专业水平，并遵守科室的质量控制标准。 二、任职资格： 本科及以上学历，康复治疗学、言语康复、听力与言语康复学、言语语言病理学等相关专业； 康复治疗师初级师及以上职称证书；持有国际认证（如美国ASHA的CCC-SLP证书）或中国康复治疗师（言语治疗方向）资格证书者优先考虑； 具备1年以上临床言语治疗经验，尤其在神经康复领域（如脑卒中、脑外伤、帕金森病等）有丰富经验者，熟练掌握及运用VFSS（吞咽造影检查）或FEES（纤维内镜吞咽功能检查）等仪器评估技术者， 在成人吞咽障碍、失语症或认知沟通障碍的康复方面有专长； 具备优秀的沟通表达能力、强烈的同理心和出色的团队协作精神，对言语康复事业充满热情，有志于在该领域长期发展； 具备出色的学习能力、解决问题的能力和抗压能力； 具备良好的英语能力，能够阅读国际文献，跟进前沿康复技术，优先考虑。